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  • 奥数成绩在小升初升学考试中越来越受重点中学的关注,现将9岁数学奥林匹克世界冠军的奥数学习方法搜集,整理,分析如下,供备战2009年小升初的学生参考!人物语录我在北上参加比赛的火车上,是一路沉默的。宽大的考
  • 梦里江河引言:如今很多家长送孩子去学奥数,同时也有很多孩子视奥数为畏途。那么,究竟哪些孩子适合学奥数呢,对这些孩子如何引导教育呢。这里转贴一篇人大附中刘彭芝校长十几年前发表的一篇获奖论文,题目是《数学
  • 1.良好的学习习惯。叶圣陶先生说过:凡是好的态度和好的方法,都要使它化成习惯。只有熟练成了习惯,好的态度和方法才能随时随地表现一辈子受用不荆叶老的话阐明了良好的学习习惯和学习方法的关系:良好的学习习惯
  • 第一,认真听老师讲课。听讲时要做到全神贯注,聚精会神,跟着老师的思路走,不能开小差,更切忌一边讲话一边听讲。其次要专心凝听老师讲的每一个字,因为数学是以严谨著称的,一字之差就非同小可,一字之间就隐藏玄
  • 好的数学学习方法要切记三点:学会思考、动手试一试、有创造的精神。下面具体来说一说。1.思考:思考是数学学习方法的核心。在学这门课中,思考有重大意义。解数学题时,首先要观察、分析、思考。思考往往能发现题目
  • 孩子学习积极主动性不单纯指在学校从事的各门课程的学习积极主动性,而是广义上的学习生活、学习生命意义的主动性。学习生活即通过学习达到独立生活的过程。学习生命意义即构建良好的世界观、价值观、人生观并为实现
  • 随着年龄的增长和学校学习常规的训练,中年级儿童学习的自觉性、组织纪律性有所增强。与此同时,中年级儿童的学习能力伴随着生理的发育和心理素质的完善逐步发展起来。感知能力的发展,注意品质的进步,记忆中有意识
  • 就目前的学生而论,要得到预想的学习效果和学习成绩,学习方法的选择是十分重要的。许多学生在学习时采取一面学习(无论是预习新课、复习旧课还是做作业都同样)一面听音乐的方式,对于确能做到使大脑的不同半球同时
  • 常有家长说:孩子做事效率低,做作业动作慢,一边写一边玩。大家都知道集中注意力学习的重要性。只有善于集中注意力了孩子学习起来才比较省劲,效果较好,也因此有万博体育app:的时间来休息和娱乐。1.给孩子一个安静的学习
  • 二年级时我们就已经着手培养孩子的阅读习惯,应该说我们班孩子阅读起步是比较早的,但是我最近发现两个情况:第一,很多学生读书是装样子的。一方面是装给老师和家长看,希望受到表扬,另一方面是装给自己看的,纯粹
  • 三年级的孩子语文学习不好怎么办?首先要让孩子养成看课外书的习惯,这点对学习语文是很重要的;课前要认真预习,熟读课文,把不懂的地方记下来,学会带着问题听讲,学会查字典,查资料;要让孩子养成上课认真听讲,
  • 步入三年级,奥数学习进入到真正的解题技巧入门阶段。三年级要掌握小学奥数阶段最基础的知识技巧,所以更加注重承上启下和夯实基矗那么,如何合理规划三年级学生的奥数学习?奥数专家将给您如下建议:总结旧知识,积
  • 1.英语从小学三年级开始就进入了一个系统的学习阶段,也就是说初中英语教学是延续小学阶段所教内容(牛津英语4A-6B),继续牛津英语7A-9B的教学,而不作重复教学。这就要求我们学生从现在起就应重视英语学习,端正
  • 现在小学生的试卷上都会有几道聪明题,相当于以往的附加题,难度大于书本,低于奥数。在小学阶段的考试中,这些题目是算分数的,如果题目没有做出来,分数自然也高不起来。关于奥数的学习,我们一直强调,学奥数不是
  • 孩子上课不好好听讲,老是走神该怎么办?其实这种现象在孩子中是很常见的,这也就是孩子在低年级阶段的时候没有养成良好的学习习惯造成的。想要改正,那就除了要在课上要让老师多关注一下,在家家长也要多引导。我的
  • 1.字母、单词的拼读不准确因为三年级刚开始学习英语,所以很多内容不是很深入、细致,很多老师老师对孩子们的要求也不是特别严格,只要孩子能读出来,而且读的差不多就可以了,那么就导致了很多学生进入高年级以后
  • 孩子不专心,通常表现为两种情况:其一是注意力飘浮不定,专注的目标会经常转移;其二是心不在焉,常沉浸于白曰梦而忘记眼前的事情,后者其实不是注意力不集中的孩子,只是将注意放错。只要家长老师用心帮孩子纠正,
  • 一年级的孩子没有必要买练习题、辅导书。可以为孩子选一些帮助阅读、开拓视野、贴近孩子生活、图文并茂的带拼音的书籍,对提高孩子的理解力、表达力和提高读书兴趣很有积极作用。我们几个一年级老师选了一些适合低年
  • 现代建构主义的学习理论认为,知识并不能简单地由教师或其他人传授给学生,而只能由每个学生依据自身已有的知识和经验主动地加以建构;同时,让学生有万博体育app:的机会去论及自己的思想,与同学进行充分的交流,学会如何去
  • 六年级是小升初考试最重要的一年,之前所有的耕耘都将在六年级有所收获,这其中的利害关系相信各位家长都非常的清楚,六年级的冲刺效果决定小升初的成与败.很多家长都明白,如果六年级抓得紧一点,加上方法得当,短
  • 1打好语音关,发音标准很重要。现在很多小学不教音标,个人认为学好音标其实非常重要。音标对于英语单词,就像汉语拼音对于汉字,掌握了音标,又掌握了一定的语法,自学英语绝对不成问题。2学语法,但不要过分拘泥于
  • 1.哥哥4个苹果,姐姐有3个苹果,弟弟有8个苹果,哥哥给弟弟1个后,弟弟吃了3个,这时谁的苹果多?2.小明今年6岁,小强今年4岁,2年后,小明比小强大几岁?3.同学们排队做操,小明前面有4个人,后面有4个人,这一队一
  • (一)注重数学前提。尽管语文和数学都是基础课程,但是与学习语文不同,学习数学必须按具体的顺序进行。有许多同学数学成绩很差,这是因为没有理解基本的概念,没有掌握学习数学的前提技能。当这些同学接受的数学教
  • 时间往往不是一小时一小时浪费掉的,而是一分钟一分钟悄悄溜走的。?人类对时间的意识和控制,随着社会的进步而逐渐加强。现代人计量时间的单位由时、刻、分、秒逐步精确到毫秒、微秒、毫微秒、微微秒。?著名的海军上
  • 进入初中,所学的知识无论在深度和广度上都比小学难得多,如何才能很好地学习这些知识呢?这就要求同学们更加讲究学习的方法,譬如说怎样做课前预习,怎样听好课,怎样做课后复习,怎样写考后记等,在这些环节中始终
  • 第一,顺利走进名牌中学要想顺利走进名牌中学,含金量高的各种奖项和证书才是最保险的通行证,能在各类大赛中取得优异成绩的学生,才是重点中学更为青睐的对象。第二:角逐名校分班考试进入重点中学并非小升初的终点
  • 一、数与代数方面数与代数在一、二年级的学习中占了很大比重,比如:认识万以内的数、找数的规律、奇数和偶数、速算和巧算、等量代换、简单的排列和组合问题、数的拆分、数字谜、数阵图、简单的周期问题等,通过这些
  • 昨日省政府首次发文规范办学行为,对教学行为、教师规范、办校办班、考试评价、招生等方面作出全面规范,在社会上引起极大反响。小学、初中、高中学生每天在校集中学习时间分别不超过6小时、7小时、8小时这是省政府
  • 据不完全统计,目前广州市近一半的幼儿园都不得不应家长要求,纷纷在中班、大班开设数学班、英语班。有的幼儿园大班甚至还开设了小学一年级课程,程度越来越深。看来,时下的家长已经不满足孩子只会几个简单的英语单
  • 如今很多孩子一二年级便开始学习奥数了,对此,我们给即将开始学习奥数学生的家长几条建议,希望能够给予家长一些帮助。1.兴趣为首要我们接触过不少四五年级希望开始学习奥数的学生,令人惊讶的是,这些学生中有相当
  • 根据教育专家和尖子生自己的意见,总结主要有以下十项:1、以学为先。在他们心目中,学习是正事,理应先于娱乐,一心向学,气定神闲,心无旁骛,全力以赴,忘我备战。2、随处学习。善用零碎时间,每天在晨跑中、吃饭
  • 1、我研究的对象以五六年级为主,其中一部分学生在三四年级基础不好,对英语缺乏兴趣,对英语单词更是畏惧,还有一部分学生只知道死记硬背,常常前面背了后面忘。这部分学生通过掌握了一定的记忆方法,对单词记忆已
  • 一、抓住课堂理科学习重在平日功夫,不适于突击复习。平日学习最重要的是课堂45分钟,听讲要聚精会神,思维紧跟老师。同时要说明一点,许多同学容易忽略老师所讲的数学思想、数学方法,而注重题目的解答,其实诸如化
  • 有的人认为学习是一门苦差事,也有的人认为学习是一种很有意思的事,觉得学习很轻松很快乐。其实人在智力上并没有多大的区别,主要是学习习惯或学习方法不对头,所以才导致很多人觉得学习很难,很怕学习。学习并没有
  • 奥数已经成为很多小升初孩子都需要面临的一道槛,然而有些孩子因为底子垫得不够高,以致于很难跨过它,最终导致小升初的失败。因此,在奥数学习中,如何做到夯实基础,如何做到对奥数学习充满热情和兴趣就成为了我们
  • 第二十九计多查阅,不靠人同学们在学习中可能会遇到这样或那样的错误,向他人寻求帮助,也未尝不可。但是如果能自己解决,就尽量不要靠别人。要学会多查阅。遇到难题,自己解决的好处有:1、加深印象。通过多种途径

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