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  • 2008年暑期,北京海淀中关村,在只有几次课的专题突破班上(非常作文训练营前身),创下了班上18名学生中,14位在国家级以上刊物发表文章、五位同学在全国征文大赛中获一、二等奖的奇迹。而这个班级的学生中,有百分
  • 小学作文是一种面向全体小学生的具有创造性的复杂劳动,是听、说、读、写能力的综合体现,是语文知识的综合作用。学而思小学语文在2009年寒假将独家推出非常作文训练营,这对广大家长和学子来说无疑是个激动人心的好消
  • 一、集中学阅读,可起到事半功倍的效果阅读的学习有其自身的特性,阅读训练涉及到知识点的重复性训练,具有连贯性的特点,这就决定阅读需要反复巩固、强化。所以,春秋季每周一次的阅读训练,无法达到更好的学习效果
  • 小学中年级学生如何45分钟写出500字优质作文三、四年级孩子在作文上最特出的特点是没有内容,选材不够恰当,文章整体的结构也不清晰,80%以上的学生作文都有这样的情况,这就是我们常说的只见树木,不见森林。学而思
  • 孔子有云:温故而知新。今天要说的有效学习三十六计,第一计就是针对复习问题而展开。很多的同学可能对复习的重要性不是很重视,可能会认为自己已经学过了,也会了,便不是很在意了。这样的思想万万要不得。具体的方
  • 教育学家和儿童问题专家通过实验得出结论:男孩和女孩的学习方法和思维方式是截然不同的。幼儿园的算术课上,老师问:我这里有3颗红色的星星,大家想想看,要加上多少颗蓝色的星星才能变成5颗星星?女孩子们听完老师
  • 当下,家长们越来越重视对孩子的外语教育。而众多五花八门的培训班让家长们迷茫困惑,难做取舍。世纪青年教育少儿英语培训专家友情提示:只有充分了解少儿英语教育的基本规律,把握理性的原则和途径,认清英语学习的
  • 奥数学习的有哪些方法? 学习没有捷径,但是有技巧,同样,奥数学习也是如此,总结五个有用的奥数学习小方法。 第一种:记笔记。 这方法其实很普遍也很简单,但恰恰是很多同学不容易做到的,记笔记有很多好处,一是
  • 一问:什么是小学奥数?答:小学奥数全称叫小学奥林匹克数学,或叫小学数学奥林匹克,称呼起源于数学是思维的体操它体现了数学与奥林匹克体育运动精神的共通性:更快、更高、更强。其实它更准确应称为小学竞赛数学。
  • 一提起奥数,很多的孩子可能就会头大,其实奥数学习就如同其他科目学习一样,只要找到正确的学习方法,勤加练习一定可以学好。现在就来简单说说小学奥数学习经常会用到的几种学习方法。1、直观画图法:解奥数题时,
  • 在计算几何图形面积时,除了能正确运用面积计算公式外,还需要掌握一定的解题技巧。小学阶段的几何题是个学习的难点。大家把我好学习方法至关重要。一、割补法割补法是指将一些不规则的、分散的几何图形经过分割、移
  • 我们都知道,在语文考试中,占分值最大的就是作文,所以很多家长非常重视作文的学习。他们不惜投入大量的精力和财力,给孩子买作文书,让孩子去课外班学习写作。可是家长们却忽略了考试中同样重要的一项内容--阅读。
  • 肖复兴(即萧复兴),当代著名作家,《中国少年作家》编委、曾任《小说选刊》、《人民文学》副主编,他是作品被选入大中小学语文教材最多的当代作家,其中包括《一幅画像》(被选为小学语文四年级课文)、《童年的小花
  • 非常高兴跟大家见面,看到这么多家长和小朋友,我感到非常亲切,因为我做儿童教育已经有37年的时间了。从很多角度可以证明,儿童与文学之间的关系是非常密切的。一个孩子能否快乐、幸福,与文学缘分的深浅有着密切的
  • 一、什么是语文?语文一词出现的历史并不长。1905年,中国官方开办新学堂,当时的课程与教材都是从西方引进的,只有语文一科,教授的仍是历代古文,当时称为国文课。30年代后期。叶圣陶、夏丏尊二人提出了语文的概念
  • 很多孩子都会有这样的经历,老师在自己的作文上总是写着内容不具体的评语,可是孩子自己却觉得写得挺好。这样的问题不仅存在于刚刚接触作文的学生身上,很多五、六年级的学生同样会有这样的问题。内容具体是我们作文
  • 我们经常会听到这样的话:某家长:孩子一提写作文就头疼,半天也写不出来,最后还是我们家长在旁边说一句他写一句,简直就是家长在写作文。某家长:我家孩子对作文越来越没兴趣,我们家长买书让他读,还给他讲方法,
  • 很多家长都提到:孩子的作文就像流水帐,一点重点也没有。孩子也很困惑:我们明明写作文时写了好多内容和故事情节,修改了好多次,可老师的评语中仍然是文章内容太空洞,重点不突出。上述情况很常见,孩子的作文中到
  • 2008年暑期,北京海淀中关村,在只有几次课的专题突破班上(非常作文训练营前身),创下了班上18名学生中,14位在国家级以上刊物发表文章、五位同学在全国征文大赛中获一、二等奖的奇迹。而这个班级的学生中,有百分
  • 孩子的身上凝结着家长全部的爱,每位家长都希望把孩子培养成才,希望孩子身体好、学习好,健康快乐、茁壮成长。望子成龙的家长们对孩子是百般呵护,千般宠爱,殊不知有些想当然的观念正阻碍着孩子的进步。想当然观念
  • 小学语文一、二年级学习规划解读
  • 小学四年级学习规划解读小学三年级学习规划解读
  • 小学语文六年级学习规划解读小学语文五年级学习规划解读
  • 综述:小学一、二年级是一个孩子记忆力的真正黄金季节,也是口头语言与书面语言进行相互衔接转换的最佳时机,不要把孩子的课外时间浪费在试图让孩子理解文意、欣赏经典上去。如果要问孩子这个时间最应提高什么,那么
  • 综述:小学三、四年级,根据孩子自身的年龄特征和认知能力的发展,是孩子整个阅读写作能力的重要奠定期。这一时期孩子对自身写作、阅读能力的看法,往往会决定一个孩子对自身阅读写作能力持肯定或否定态度,这一态度
  • 综述:这个阶段的孩子,家长不应该再把他们当小孩子看,很多家长与孩子无法进行万博体育app:的交流沟通,并不是真的存在多大代沟。如果真要说有,那就是家长还把他们当成孩子,而他们并不这样认为,这才是问题的根源。作为家
  • 古人云:得其法者事半功倍,不得其法者事倍功半。大科学家爱因斯坦还有一个著名的公式,叫做:W(成功)=X(刻苦努力)+Y(方法正确)+Z(不说空话)。语文的学习同样需要好的学习方法。今天就小学语文几大部
  • 挑战一年级数学有一次舞蹈表演中,18个同学排成一队,从右往左数丽丽是第8个,从左往右数她站在第几个?【查看答案】挑战二年级数学鸡兔同笼共有13个头,40条腿,有几只鸡?几只兔?【查看答案】挑战三年级数学:【
  • 常用公式第一页图形计算公式第二页奥数常用公式第三页奥数常用公式第四页长度单位换算第五页重量单位换算第六页几何形体周长面积体积计算公式第七页常用公式1、每份数份数=总数总数每份数=份数总数份数=每份数2、
  • 背景:作业问题是一个困扰许多家长的一个普遍问题,而且经常是到了高中,家长还为孩子做作业的事情感到头痛。为什么许多学生花了十年的时间,连这么一个简单的每天都要做的事情都做不好?我儿子上了学以后的表现还是
  • 随着义务教育教材适当地降低了对数学知识体系严密性的要求,拉开了知识结构之间的距离,并以结构化与问题化互补的教材体系呈现出来。因而,学生必须掌握、并且具有一定的学习数学的方法,提高和发展学习能力。以下是
  • 学生的数学能力是影响学生学习数学的重要因素。数学能力主要有运用:数概念的能力、基本能力(概括、推理)和空间关系的知觉能力等三种。在这三种对数学成绩产生显著影响的数学能力中,哪个影响更大?调查显示,影响
  • 一、背诵1.背诵时要理解内容,理解得越深越容易背,其记忆量也越大。2.要在读熟的基础上背诵,未读熟之前不要急于背诵。3.找出背诵内容与自己已有知识之间的联系,这样易于背诵。4.根据自己的实际,拟定背诵的量
  • 1.每天听课文和活动手册的录音带15分钟,能拼写出听到的单词,理解听到的课文内容。2.每天大声朗读英语20分钟(现在在学的和已经学过的课文,单词,活动手册,课外阅读的文章,英语报刊,英语笔记等)。3.熟记英语笔
  • 1.上课时间一定要充分把握2.坚持大声朗读课文,可改善自己的语音,语调3.通过学习课文,在课余时间翻译课文4.对于每课的语法重点,要适时总结,细致分析5.需要背诵的课文一定要能默写6.可选购一本符合自己能力的辅导书,每
  • 1.学习与思考相结合在学习过程中,对课本的内容要认真研究,提出疑问,追本穷源。对每一个概念、公式、定理都要弄清其来龙去脉、前因后果,内在联系,以及蕴含于推导过程中的数学思想和方法。在解决问题时,要尽量

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