四、拓展学习

　　人类的老师--仿生学的应用

　　荷叶和伞：工匠荷叶的样子做出了最初的木头伞，经后人加工改进，用竹篾做伞骨，制成了可以开合的伞，伞面也由木头改 成丝绸、油纸等又轻又薄的材料。

　　车前草与建筑：车前草是一种很普通的小草，它的叶子是按螺旋形来排列的，这种排列方式，使每片叶子都能得到充足的阳光，有利于植物的生长。建筑师们依照车前草叶子的 形状，设计建造了螺旋状排列的楼房，使每个房间都能享受到明亮、温暖的阳光，避免了普通楼房在这方面的不足。

　　云杉和电视塔：高山上的云杉长年累月都经受着狂风的袭击，树干的底部变得又粗又大，整个树干成了圆锥形。这种形状使云杉牢牢地挺立在山顶之上。人们模仿云杉建立的广播电视塔，即使遭到强台风的袭击，也不会有倒塌的危险。

　　五、课后小结。

　　大自然是多么奇妙啊！经过对许多动物的研究，人类获得 了不少启发，但这还远远不够，万博体育app：的奥妙还有待我们去发现。

　　六、课后作业。

　　1、课外自己寻找并阅读介绍人类向生物学习的儿童科普读物。

　　2、观察大自然中某些生物的特征，写观察日记，有兴趣的可做实验。

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