北师大版六年级下册《画一画》数学教案

　　教学目标

　　1、在具体情境中，通过“画一画”的活动，初步 认识正比例图象。

　　2、会在方格纸上描出成正比例的量所对应的点，并能在图中根据一个变量的值估计它所对应的变量的值。

　　3、利用正比例关系，解决生活中的一些简单问题。

　　教学重难点

　　会在方格纸上描出成正比例的量所对应的点，并认识到成正比例关系的两个量的图象特点。

　　教学过程

　　活动一：复习

　　师：通过上节课的学习，同学们能根据正比例的特征来判断两个变量是否成正比例。首先，请同学们回忆一下，正比例要满足哪两个条件？

　　生：要满足两个条件：

　　1、两种量是相关联的量，一种量随着另一种量的增加而 增加、减少而减少；

　　2、两 种量相对应的比值不变。