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小学生课外阅读书目 课外阅读教案

 

       刚刚进入识字阶段的孩子,对书中内容已经有一定的理解和分析能力,但是耐心还不够,不能坚持很长时间的默读,好奇心很强,但还不是很善于归纳和总结阅 读过的内容,这一阶段的孩子需要的是能引发他们兴趣的读物,情节和语句不是很复杂,便于把握和复述,同时,又有一定的内涵可供他们思考和想象。有声读物和 图画书也是帮助这一阶段的孩子逐渐过渡到自主阅读的好帮手……[详细]

 

       最为1——2年级孩子喜欢的作家:罗大里 林格伦 埃格纳 矢玉四郎 普雷斯勒 孙幼军

 

一年级阅读书目《不一样的卡梅拉》
 
    阅读目标:全新的我——让别人了解自己。送给刚步入学校大门的孩子一本经典的书……[详细]
一年级阅读书目 孙小布头奇遇记
 
    阅读目标:孙幼军最著名的童话,是中国第一个获国际安徒生儿童文字奖提名的作品……[详细]
一年级阅读书目
 
    阅读目标:让孩子了解给别人带来快乐,自己也会快乐。这种快乐的品质,尤为可贵……[详细]
一年级阅读书目 亲爱的笨笨猪
 
    阅读目标:认识书籍——体验无可替代的读书之乐!了解阅读的力量,体味读书的乐趣……[详细]
一年级书目《7号梦工厂》
    阅读目标:想象之乐--体验任幻想驰骋的快感。唯“想象力”,可以无拘无束、天马行空……[详细]
一年级阅读书目 长花的男孩
 
    阅读目标:感受友情--学会如何结交新朋友。读懂一个关于勇气、人与人的差异的故事……[详细]
二年级阅读书目 我的妈妈是精灵
 
    阅读目标:我的父亲母亲--感受身边的大爱!这是一个精灵与人深深相爱的故事……[详细]
二年级阅读书目 凯琪的包裹
 
    阅读目标:关爱他人,从他人的快乐中发现自己最大的快乐,体会善良的力量……[详细]
二年级阅读书目
    阅读目标:手足之情--感受人与人之间亲密无间的平等共处!哥儿俩在家里呆得不耐烦……[详细]
二年级阅读书目 安娜的新大衣
 
    阅读目标:感谢生活--学会对我们已经拥有的一切心存感激!对于孩子来说,培养他们……[详细]
二年级阅读书目 中国民间故事
 
    阅读目标:民俗之趣--体验传统民间文化中的纯真趣味!有中华民族几千年来流传最广……[详细]
二年级阅读书目 长袜子皮皮
 
    阅读目标:神奇主人公--在那些拥有神奇力量的主人公身上找到自己成长的力量……[详细]

 

   3——4年级的孩子仍然热爱探索新事物,但已经更加喜欢深入地去了解一个人,一件事,一种知识;他们在语言表达上非常喜欢模仿大人,对儿童化的语言有时候反而会显得不屑一顾,在思维和情感模式方面却仍然具有儿童的天性,对大人的复杂世界有时无法完全理解,但是这并不妨碍他们对此流露的极大兴趣;这一阶段的孩子需要的是能带领他们进入更加开阔视野的读物,同时,又能给他们一种角度,让他们深入自己喜欢的人物或者事物中去探寻,这样他们才会感到过瘾……[详细]

 

       最为3——4年级孩子喜欢的作家:鲍姆 杨松 涅斯特林格 内斯比特

 

三年级阅读书目 我的宠物是恐龙
        阅读目标:自由生命--从各种生命形式中看到所有生命共同的追求!这是一个充满想象……[详细]
三年级阅读书目 繁梦大街26号
 
    阅读目标:都市生活--体验都市生活的热情活力 !讲述了小汤米家里盖新房子……[详细]
三年级阅读书目 丁丁历险记
 
    阅读目标:异乡历险--在不同的世界中感受探索新知与克服阻碍的乐趣……[详细]
三年级阅读书目 我家来了外星人
 
    阅读目标:科幻王国--在科学幻想中憧憬未来世界的样子 !大别针是个善良的男孩子……[详细]
三年级阅读书目 西游记
    阅读目标:天地传说--从古老的神话中感受汉民族博大精深的文化底蕴……[详细]
三年级阅读书目 窗边的小豆豆
 
    阅读目标:自己去学--学习不止有一种方式,也并不只存在于学校之中……[详细]
四年级阅读书目 我不知道我是谁
 
    阅读目标:成长的烦恼--早早体验每个孩子都可能要面对的各种问题 ……[详细]
四年级阅读书目 魔法学校
 
    阅读目标:魔法世界--透过魔法开启的门去欣赏更广大的世界!你知道吗……[详细]
四年级阅读书目 希腊神话
    阅读目标:神话岁月--通过古代神话看世界文明的悠远源头!这套系列丛书为青少年……[详细]
四年级阅读书目 苹果数上的外婆
 
    阅读目标:我的爷爷奶奶--在和长辈的交往中感受血脉相连的温度 ……[详细]
四年级阅读书目 秘密花园
 
    阅读目标:魔法世界--透过魔法开启的门去欣赏更广大的世界!你知道吗 ……[详细]
四年级阅读书目 嘻哈农场
 
    阅读目标:成长的烦恼--早早体验每个孩子都可能要面对的各种问题……[详细]

 

   5——6年级在阅读倾向上已经有了非常明显的男女之分,男孩更喜欢贴近生活的,冒险的,充满机智的作品,女孩更喜欢幻想的,唯美的,情感丰富的作品,部分孩 子已经懂得欣赏富于文学性的长篇作品,这一阶段的孩子最需要的是能带给他们强烈真实感的作品(即使是幻想作品也要能身临其境),他们对社会和身边不同人群 更强烈的关注,也使得万博体育app:有历史文化积淀和现实主义的作品进入他们感兴趣的范畴……[详细]

 

       最为5——6年级孩子喜欢的作家:莫尔斯 凯斯特纳 怀特 刘易斯 格里珀? 恩德? 狄杨

 

泡芙,宝宝食谱,甜点
    阅读目标:我是男生--走进男生热力四射的冒险世界,女生也可能感兴趣…… [详细]
五年级阅读书目 凯蒂的幸福时光
 
    阅读目标:我是女生--走进女生温柔细腻的梦想世界,男生也可能很好奇……[详细]
五年级阅读书目 动物大逃亡
 
    阅读目标:生而平等--从人与动物的友情中体会每个生命都同等重要的意义……[详细]
五年级阅读书目 小时候
 
    阅读目标:穿越时空--感受身临其境的梦幻之旅,参与排演经典童话戏剧……[详细]
五年级阅读书目 小时候
    阅读目标:金色记忆--留住心中的阳光灿烂的记忆,让它成为我们继续前行的动力……[详细]
鸡蛋的做法,魔鬼蛋,宝宝食谱
 
   阅读目标:情感书简--学会用书信的形式直抒心灵的感受。冰心奶奶的作品……[详细]
六年级阅读书目 天空在脚下
 
    阅读目标:远大理想--听听长者的睿智话语,找到自己的努力方向!人人都有梦想……[详细]
六年级阅读书目 安妮日记
 
    阅读目标:走近战争--透过硝烟看清人性的善与恶!13岁生日那天,安妮收到生日礼物……[详细]
六年级阅读书目 城南旧事
    阅读目标:别样童年——感受距离我们还不是很遥远的那些时代的童年经历与文化氛围……[详细]
明朝那些事儿
 
    阅读目标:笑谈千年事--读古人而晓今事!本书第一部从朱元璋的出身开始写起…………[详细]
六年级阅读书目 沙与沫
 
    阅读目标:感知诗意和语感!收入纪伯伦的代表作《先知》《沙与沫》等散文及格言……[详细]
六年级阅读书目 安妮日记
 
    阅读目标:与你同行——今天的总统也曾经只是和你一般高矮的毛头小子……[详细]