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  • ☆13岁:豆蔻年华 15岁:及笄之年 20岁:弱冠之年 30岁:而立之年 40岁:不惑之年 50岁:知天命之年 60岁:花甲之年 70岁:古稀之年 80~90岁:耄耋之年 100岁:期颐之年 ◎有意栽花花不发,无心插柳柳成荫。 ◎良药苦口利于病
  • 七步诗《三国.魏》曹植 煮豆持作羹,漉豉以为汁。 萁在釜下燃,豆在釜中泣。 本是同根生,相煎何太急! 鸟鸣涧 唐 王维 人闲桂花落,夜静春山空。 月出惊山鸟,时鸣春涧中。 芙蓉楼送辛渐唐 王昌龄 寒雨连江夜入吴
  • (一)《文言文两则》《匆匆》《桃花心木》 ★《文言文两则》 1、作者:《学弈》选自《孟子.告子》。《两小儿辩日》选自《列子?汤问》。 2、重点问题: ①为是其智弗若与?曰:非然也。翻译:难道是因为他的智力不
  • 反义词 空虚(充实)徘徊(果断)聪明(愚蠢) 特别(普通)枯萎(旺盛)笔直(弯曲) 柔软(僵硬)喧哗(安静)薄弱(坚固) 渺小(巨大)团结(分裂)娴熟(生疏) 充足(缺乏)热闹(冷清)压抑(张扬) 朴实(
  • 近义词 辩斗(辩论)挪移(挪动)凝然(凝视) 觉察(发觉) 依赖(依靠) 优雅(雅致) 镇静(镇定)舒展(伸展)责怪(责备) 歉疚(愧疚)萦绕(缠绕)机敏(灵敏) 扶衬(帮衬)姿态(姿势)窈窕(苗条) 充
  • 小学五年级下册语文知识点汇总 小学五年级下册语文句段知识点 小学五年级下册语文词语知识点 小学五年级下册语文生字知识点 小学五年级下册语文反义词知识点 小学五年级下册语文近义词知识点 小学五年级下册语文课
  • 句段:品味含义与特点 一、佳句品其味 1.草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。 品读:放眼望去,原野上草色葱茏;侧耳倾听,晚风中牧笛声声。一个 铺 字,把草的茂盛和草原给人的那种平缓舒服的感觉表现出来了;一个
  • 词语:注意读写与运用 一、词语会理解 天赋:自然具备,生来就有。 进化:生物由简单到复杂,由低级到高级,逐渐发展演变。 眉目:事情的头绪。 困窘:形容为难;感到难办。课文指我面对老师的误解和同学的嘲笑,不
  • 一、读音细分类 平舌音:蓑suō醉zu 翘舌音:棹zh o毡zhān蚱zh 澄ch nɡ汁zhī遮zhē锄ch 傻shǎ痴chī 前鼻音:毡zhān啃kěn患hu n 后鼻音:嗡wēnɡ樱yīnɡ蚌b nɡ澄ch nɡ窘jiǒnɡ妨fǎnɡ 零声母:媪ǎo袄
  • 反义词 热闹 冷清 响亮 低吟 动摇 坚定 严肃 随便 稀 浓厚 失败 成功 干冷 湿热 暖和 凉快 妨碍 促进 简单 负责 清脆 沙哑 黑暗 光明 柔软 坚硬 明亮 黑暗 强盛 弱小 尊重 鄙视 安全 危险 昏暗 光明 粗
  • 近义词 勾勒 勾画 乐趣 情趣 疾驰 奔驰 惊叹 惊讶 盼望 渴望 融化 溶化 疾驰 迅速 矗立 屹立 欢腾 欢跃 清晰 清楚 严肃 严格 控制 掌握 软弱 脆弱 沉思 深思 巍峨 高大 狰狞 凶恶 实验 试验 沉默 静默
  • 课外知识积累 珍惜时间名言: ◇抛弃时间的人,时间也抛弃他。(莎士比亚) ◇时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。(鲁迅) 谚语: ◇时间是风,去而不返 ◇人勤地生宝,人懒地生草。 ◇勤勉是幸运的右手,
  • 第八单元 25《自己的花是给别人看的》 A 作者季羡林,表达了自己对德国奇丽风景和与众不同风俗习惯的赞美之情。 人人为我,我为人人 ,其中 我为人人 是说每个人心中要有他人,要有社会责任感,要用实际行动为大众
  • 第七单元 22《人物描写一组》 《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》选自徐光耀的中篇小说《续张嘎》作者徐光耀,本文主要通过动作和心理活动的描写反映了小嘎子顽皮、机敏、争强好胜、有智谋、富有心计,胖墩儿忠厚老实的个
  • 第六单元 A 从古至今信息传递形式的主要发展经历:1、古代,驿差长途跋涉。2、近代,依靠交通工具的邮政系统。3、现代,电报、电话。4、当代,广播、电视和计算机网络。 B 古人传递信息的方式:烽火、人传信、漂
  • 第五单元 18《将相和》 将 是指廉颇, 相 是指蔺相如, 和 是和好的意思。 A 本篇课文是根据司马迁《史记》中的《廉颇蔺相如列传》改写的。 B 司马迁,汉代;《史记》:被鲁迅称为 史家之绝唱,无韵之离骚 C
  • 第四单元 14《再见了,亲人》 A 节选自魏味谁是最可爱的人》 B 课文描写了1958年中国人民志愿军最后一批官兵离朝回国时,在车站上同朝鲜人民依依惜别的动人情景,表现了志愿军和朝鲜人民比山高比海深的真挚情谊,
  • 第三单元 10《杨氏之子》 A 《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语》,该书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说。 B 背诵、默写。 C 古文翻译:在梁国,有一户姓杨的人家,家里有个九岁的儿子,他
  • 第二单元 5《古诗词三首》 A 背诵、默写。 B 诗句解释 C 《牧童》《舟过安仁》《清平乐 村居》三首古诗词,在内容上有一个最大的共同点,都是写古代儿童无忧无虑的生活,表达了孩子无忧无虑、天真烂漫的天性。不
  • 第一单元 1《草原》: A 作者老舍,全文按事情发展的顺序,描绘了三幅动人的画面:草原风光图.喜迎远客图.主客联欢图。读了让人深切地感受到内蒙古草原的风光美、人情美和民俗美 【线索:草原美景、喜迎远客、亲切
  • 【课文内容要点】 1.老舍在《草原》一文中,按事情发展的顺序,描绘了三幅动人的画面:草原风光图.喜迎远客图.主客联欢图。读了让人深切地感受到内蒙古草原不但风光美,而且人情更美。 2.说说对 蒙汉情深何任别,
  • 【人物形象的个性特点】 《童年的发现》:费奥多罗夫是个幽默天真、单纯、爱探究、善于想象的人。 《杨氏之子》:杨氏之子个聪明、机智、幽默的人。 《晏子使楚》:晏子是个机智过人、临危不惧、爱国、能言善辩的人
  • 【中国四大名著】 《西游记》 【明代】吴承恩 《红楼梦》 【清代】曹雪芹 《水浒传》 【元末明初】施耐庵 《三国演义》 【元末明初】罗贯中 点击查看万博体育app::小学语文知识点及练习 奥数网提醒: 小学试题、单元测试题
  • 【词语积累】 1.写人物外貌的: 眉清目秀 文质彬彬 仪表堂堂 虎背熊腰 身强力壮 骨瘦如柴 2.描写人物神态的: 愁眉苦脸 目瞪口呆 神采奕奕 满面春风 挤眉弄眼 垂头丧气 3.描写人物行动的: 健步如飞 活
  • 【日积月累】 (一) 《浪淘沙》 唐 刘禹锡 九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。 如今直上银河去,同到牵牛织女家。 (二) *天行健,君子以自强不息。《周易》 *有志不在年高,无志空长百岁。《传家宝》 *莫等闲,
  • 一、【古诗词】 《牧童》 唐 吕岩 草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。 归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。 《舟过安仁》 宋 杨万里 一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。 怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。 《清平乐 村
  • 小学四年级下册语文知识点汇总 小学四年级下册语文第八单元知识点 小学四年级下册语文第七单元知识点 小学四年级下册语文第六单元知识点 小学四年级下册语文第五单元知识点 小学四年级下册语文第四单元知识点 小学
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