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  • 小学课外活动记录(二十) 活动资料:组织合唱队 活动地点:音乐教室 活动过程: 一、全体同学齐唱校歌《振华之歌》。 二、组织小合唱队:自由分组,每组5 10人。 三、小合唱队练唱,教师给以指导。 四、总结练唱状
  • 小学课外活动记录(十九) 数学墙报 数学墙报是以数学为主题的墙报。墙报资料要丰富多彩,图文并茂。资料包括介绍数学家的生平,数学小故事,趣味数学题,数学游戏,数学谜语,数学信箱,问题讨论,学习经验交流,
  • 小学课外活动记录(十八) 活动时间:x月x日 活动地点:三年级教室 活动名称:朗诵比赛 活动过程: 1、学生在各组进行朗诵练习。 2、进行朗诵比赛。 3、学生抽签决定顺序,按排练要求认真表演,教师与其他学生观看
  • 小学课外活动记录(十七) 活动时间:x月x日 活动地点:三年级教室 一、古诗。 1、把下列诗句按正确的顺序连线: 碧玉妆成一树高 风吹草低见牛羊 醉卧沙场君莫笑 不教胡马度阴山 天苍苍,野茫茫 万条垂下绿丝绦
  • 小学课外活动记录(十六) 活动时间:x月x日 活动资料:你能读准吗? 活动目的:训练学生区别多音字的潜力,提高他们正确拼读和使用汉字的水平。 活动过程: 一、拼读接力。让全班同学围成一圈,从某一名同学开始,
  • 小学课外活动记录(十五) 班级:四年级一班 学科:课外阅读、写字时间: 活动资料写字练习 活动目的培养学生的正确的书写姿势和认真的书写的习惯。 活动过程 一、谈话导入课题,板书课题。 1、提问:我们学过了哪
  • 小学课外活动记录(十四) 班级:四年级一班 学科:课外阅读、写字时间: 活动资料朗读会:你能读准吗? 活动目的训练学生区别多音字的潜力,提高他们正确拼读和使用汉字的水平。 一、拼读接力。老师可让全班同学围
  • 小学课外活动记录(十三) 活动时间:x月x日 活动资料:写字练习 活动目的:透过活动,培养学生正确的书写姿势和认真书写的习惯。 活动过程 一、谈话导入课题,板书课题。 提问:我们学过了哪些良好的学习习惯? 二
  • 小学课外活动记录(十二) 活动时间:x月x日 活动目的:了解课外较难理解的成语的来历,能理解成语故事,扩大成语的识记量,加强成语的记忆和运用潜力。培养系统、连贯的讲话潜力。 活动准备: 1.选出男女主持人各
  • 小学课外活动记录(十一) 活动时间:x月x日 活动地点:四年级教室 活动名称:朗诵比赛 活动目的:透过朗读比赛,提高学生的朗读潜力,增强学生学习语文的兴趣。 活动过程: 1、学生在各组进行朗诵练习。 2、进行朗
  • 小学课外活动记录(十) 活动时间:x月x日 活动资料:绿化环境 植树 活动地点:校园操场 活动目的:了解树与人类的关系;增强学生爱护树木的潜力,提高保护树木的职责感。 活动过程: 一、讲清要求和注意事项 1.准
  • 小学课外活动记录(九) 活动时间:x月x日 活动资料:组织合唱队 活动地点:音美教室 活动过程: 一、清点合唱队人数 二、基本功练习 1.无声练习:张大口练习 2.有声练习 (1)4/454321|1 || 阿 (2)2/45432︳1
  • 小学课外活动记录(八) 活动日期:x月x日 活动资料:环保活动 清理本班卫生区 活动地点:草坪、教室 活动目的:透过活动,使学生懂得要爱护环境,提高学生的环保意识。 活动过程: 一、讲清活动要求 1.分组活动:1
  • 小学课外活动记录(七) 活动时间:x月x日 活动资料:财主与祝枝山的标点趣话 活动过程: 一、集合学生,明确活动注意事项 二、讲述有关标点趣话知识 三、出示练习资料 明代的唐伯虎、祝枝山、文征明、周文宾,堪称
  • 小学课外活动记录(六) 活动资料:阅读古诗 活动记录: 组织学生读古诗10首: 1、《咏鹅》唐骆宾王 2、《春晓》唐孟浩然 3、《静夜思》唐李白 4、《游子吟》唐孟郊 5、《登鹳鹊楼》唐王之涣 6、《七步诗》魏曹植 7
  • 小学课外活动记录(五) 活动日期:x月x日 活动资料:趣味游艺宫(成语妙用) 活动状况: 一、讲清活动注意事项 二、出示活动资料 下面是一些利用成语制作的 别字 广告。请同学们将故意用错的字改正过来,填在括号
  • 小学课外活动记录(四) 活动资料:朗读会 活动目的:训练学生区别多音字的潜力,提高他们正确拼读和使用汉字的水平。 一、拼读接力。老师可让全班同学围成一圈,从某一名同学开始,一个接一个接读下面所列的多音字
  • 小学课外活动记录(三) 活动资料:写字练习 活动目的:培养学生的正确的书写姿势和认真的书写的习惯。 活动过程 一、谈话导入课题,板书课题。 1、提问:我们学过了哪些良好的学习习惯? 2、导入新课,板书:认真
  • 小学课外活动记录(二) xx年级课外活动记录 活动日期:5月5日 活动资料:硬笔书法比赛 活动目的: 培养学生正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,从整体上提高学生的书写质量,让学生练就一
  • 小学课外活动记录(一) 活动资料:给小树浇水 活动目的:透过活动,增强学生爱树护树的意识。 活动过程: 一、讲清要求和注意事项。 二、师生共同去浇水。 三、总结活动状况。
  • 小学课外活动方案(十五) 书法课外活动计划 书法兴趣小组,在于培养学生对书法的兴趣、爱好、增长知识、提高书写技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养艺术人才起着积极推动的作用。为了更好地开展书法兴趣小
  • 小学课外活动方案(十四) 书法课外活动计划 一、指导思想: 为了丰富学生的课外生活,扩大学生学习领域,激发学生的兴趣爱好,发展学生的个性和特长,培养学生实践能力,体现以人为本的教学原则,构建和谐的校园文
  • 小学课外活动方案(十三) 书法课外活动计划 一、课外活动的意义 《中等师范学校教学大纲》明确指出: 课外活动是中等师范学校语文教学的有机组成部分,要发展学生的潜力和特长,发展学生的个性,要有计划,有目的
  • 小学课外活动方案(十二) 小学学雷锋活动实施方案 一、指导思想:雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,
  • 小学课外活动方案(十一) 小学学雷锋周活动方案 一、指导思想: 三月是传统的学习雷锋月,雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,范文之规划方案:2015年3月汉阳区十里铺小学学雷锋周活动方案。四十多年来,它激
  • 小学课外活动方案(十) 小学部学雷锋活动方案 一、指导思想: 雷锋--这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神始终珍藏在我
  • 小学课外活动方案(九) 小学学雷锋活动方案 1、各班利用班队会,开展讲一个雷锋的故事、抄一则雷锋的名言、读一读雷锋的日记,学唱一首关于雷锋的赞歌。(资料可在《我向雷锋学什么》书中找) 2、各班组织学生出好
  • 小学课外活动方案(八) 小学文体活动实施方案 一、指导思想: 坚持科学发展观,以素质教育理论为指导,以上级教育主管部门文件精神为指针,以丰富学生文艺体育活动内容为目的,严格执行文体活动课时计划。保证学生
  • 小学课外活动方案(七) 小学课外活动课实施计划 近一个阶段,上级有关部门出台了一系列关于学校体育的文件,学校体育地位得到了大幅度的提高,特别是学生在活动时间上得到了有效保证,使学生在每天都能有一个小时
  • 小学课外活动方案(六) 小学体育课外活动计划 为了培养学生的创新精神与实践能力,丰富学生的课余生活,开拓学生视野,提高学生的非智力因素。全面推进素质教育,开创教育教学改革的新局面。根据上级相关文件精神
  • 小学课外活动方案(五) 小学语文课外兴趣小组活动计划 一:主导思路 根据六年级(2)班级学生实际,从了解毕业班学生的兴趣、能力和需要方向着手,结合学生的学习和生活经验,遵循学生的生理、心理及审美认知规律
  • 小学课外活动方案(四) 小学课外活动计划 一、指导思想 全面贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,认真落实保证学生每天有一小时的体育锻炼时间,增强学生的体质,培养学生的心理素质和
  • 小学课外活动方案(三) 小学课外活动计划范文 一、指导思想: 兴趣是学生的内驱力,引发学生浓厚的情感是学好英语的关键。农村小学英语学习缺乏语言环境,学生遗忘现象比较比较严重,出现学时会、用时忘的现象。长
  • 小学课外活动方案(二) 亲近大自然----手拉手课外实践活动方案 【活动意图】 小学生一天中的大部分时间,除按照课程计划安排上课外,还有一部分时间由学生自由分配。小学生正处于发育阶段,他们精力充沛,活泼好动
  • 小学课外活动方案(一) 学校课外活动计划 一、开展课外活动的意义: 为进一步落实 把课堂还给学生,让课堂充满生命与活力;把创新还给师生,让校园充满智慧与生机 的新基础教育理念,发展学生的个性特长,促进学生

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