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  • 小学成语积累:一衣带水 成语 一衣带水 中的 水 原指:() A、黄河 B、长江 C、淮河 点击下一页查看答案解析 答案:B 解析: 成语 一衣带水 出自《南史 陈纪下》: 我为百姓父母,岂可一衣带水不拯之乎? 意思
  • 小学语文成语积累(一) 爱屋及乌:因为爱一个人而连带爱他屋上的乌鸦。比喻爱一个人而连带地关心到与他有关的人或物。 对牛弹琴:讥笑听话的人不懂对方说得是什么。比喻对蠢人谈论高深的道理,白费口舌。也用以讥
  • 小学语文成语积累(二) 鹤立鸡群:比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。 鹬蚌相争:含贬义,是指一方和另一方的争执使得两边都不得利。 蛛丝马迹:比喻与事情根源有联系的线索。 龙飞凤舞:多形容书
  • 小学语文成语积累(三) 眼高手低:最初眼高手低指做人眼界要开阔,目标要远大,做事情则要低下手来,脚踏实地,踏踏实实的做工作。 口出不逊:说出的话非常不谦逊。 口是心非:口所言说与心所思想不一致,日常生活
  • 小学语文成语积累(四) 文质彬彬:原形容人既文雅又朴实,后形容人文雅有礼貌。 风度翩翩:举止文雅优美。 落落大方:形容言谈举止自然大方。 威风凛凛:形容声势或气派使人敬畏。 大腹便便:形容肥胖的样子。 衣
  • 小学语文成语积累(五) 呆如木鸡:呆得像木头鸡一样,形容因恐惧或惊异而发愣的样子。 眉开眼笑:眉头舒展,眼含笑意。形容高兴愉快的样子。 愁眉苦脸:皱着眉头,哭丧着脸。形容愁容满面的样子或神色。 垂头丧气
  • 小学语文成语积累(六) 毛遂自荐:战国时赵国的平原君奉王命去楚国求救,要带门客二十人,平原君挑选了十九人后还差一人,门客毛遂就主动表示可以和平原君同去。比喻自告奋勇,自己推荐自己担任某项工作。 冷暖自
  • 小学语文成语积累(七) 七零八落:形容零散稀疏的样子。特指原来又多又整齐的东西现在零散了。 丢三落四:形容因做事粗心或记忆力不好而顾此失彼。 接二连三:一个接着一个,接连不断。 三五成群:三个、五个的人
  • 小学语文成语积累(八) 一日三秋:三秋:三个季度。意思是一天不见面,就像过了三个季度。比喻分别时间虽短,却觉得很长。形容思念殷切。 十室九空:室:人家。十家有九家一无所有。形容人民大量死亡或逃亡后的荒
  • 小学语文成语积累(九) 枉口拔舌:比喻信口胡说。多指造谣生事,恶意中伤。 油嘴滑舌:形容说话油滑,耍嘴皮子。 巧舌如簧:舌头灵巧,像簧片一样能发出动听的乐音。形容花言巧语,能说会道。 张口结舌:形容理屈
  • 小学语文成语积累(十) 春寒料峭:料峭:微寒。形容初春的寒冷。 春意盎然:春天的意味正浓。 春意阑珊:阑珊,将尽,将衰。指春天即将过去。 秋高气爽:形容秋季晴空万里。 寸草春晖:小草的心意难以报答春天的恩
  • 小学语文成语积累(十一) 前呼后拥:前面有人吆喝,后面有人保护,旧时形容官员出行,随从人多。 口是心非:口中所言与心里所想不一致,带有贬义。 头重脚轻:头脑发胀,脚下无力。形容身体不适,也比喻基础不牢。
  • 小学语文成语积累(十二) 穿针引线:穿:穿过。比喻从中联系、牵合、拉拢、撮合。 锦上添花:意思是在锦上再绣花。比喻好上加好,美上添美。 衣冠禽兽:常用来指道德败坏的人,说他们徒有人的外表,行为却如同禽兽
  • 听故事是小学生都爱做得事情,同时好的故事也会有助于孩子的成长和学习。 【牝鸡司晨】 殷商时期,暴君纣王每天只知道吃喝玩乐,过着奢华荒淫无耻的生活,纣王对忠臣们的话毫不理会,只听信他的爱妃妲己的话。 商朝
  • 听故事是小学生都爱做得事情,同时好的故事也会有助于孩子的成长和学习。 【移风易俗】 李斯到了秦国以后,很快就得到秦相吕不韦的器重,当上了秦国的小官,有了接近秦王的机会。一次,李斯对秦王说: 凡是干成事业
  • 听故事是小学生都爱做得事情,同时好的故事也会有助于孩子的成长和学习。 【趋炎附势】 宋真宗时,聊城人李垂考中进士,先后担任着作郎、馆阁校理等官职。 李垂很有才学,为人正直,对当时官场中奉承拍马的作风非常
  • 听故事是小学生都爱做得事情,同时好的故事也会有助于孩子的成长和学习。 【孺子可教】 张良,字子房。他原是韩国的公子,姓姬,后来因为行刺秦始皇未遂,逃到下邳隐匿,才改名为张良。 有一天,张良来到下邳附近的
  • 听故事是小学生都爱做得事情,同时好的故事也会有助于孩子的成长和学习。 【如鱼得水】 三国时期前,曹操的实力很强大。刘备在还没有做皇帝之前,被迫依附于亲戚刘表的军队阵容,并且驻守新野这地方。可是刘备是个
  • 听故事是小学生都爱做得事情,同时好的故事也会有助于孩子的成长和学习。 【秦晋之好】 秦穆公为求将来与中原友好,与当时力量强大的晋国联姻,向晋献公求婚,晋献公就把大女儿嫁给了他。 后来,晋献公年迈昏庸,要
  • 听故事是小学生都爱做得事情,同时好的故事也会有助于孩子的成长和学习。 【一马当先】 三国时,黄忠的军队来到定军下,黄忠找法正商量攻打定军山的作战方案。法正指着定军山西面的一座高山说: 这座山比定军山高,
  • 听故事是小学生都爱做得事情,同时好的故事也会有助于孩子的成长和学习。 【歧路亡羊】 杨子的邻居掉了一只羊,于是带着他的人,又请杨子的儿子一起去追赶羊。杨子说: 哈哈,掉了一只羊罢了,为什么要这么多人去找
  • 听故事是小学生都爱做得事情,同时好的故事也会有助于孩子的成长和学习。 【百闻不如一见】 汉朝的时候,西边湟水一带,聚居着羌族人,称为西羌。自从汉武帝打败匈奴以后,西羌比较安定。汉宣帝时,朝廷派了官员渠
  • 听听故事是小学生都爱做得事情,同时好的故事也会有助于孩子的成长和学习。 【不懂装懂】 有个北方人,到南方去做官,刚到南方,肯定有许多事情弄不明白,如果虚心请教别人,也许并不难懂。可这位先生可不想去问别
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  • 出处《国语 周语下》 晋国有忧,未尝不成,有庆,未尝不恰 为晋休戚,不背本也。 释义 休 ,喜 戚 ,忧。是形容彼此关系密切、喜忧相关、命运相连。 故事春秋时期,晋国的晋淖公周子,又叫姬周,年轻的时候曾因受
  • 释义:脍和炙都是人们爱吃的食物。指美味人人爱吃。比喻好的诗文受到人们的称赞和传讼。 这个成语是从《孟子?尽心下》记载的一段故事中引申出来的: 脍炙,所同也;羊枣,所独也。 春秋时的曾参是个孝子。他的父
  • 出处《孟子 尽心下》 则之野,有众逐虎。虎负隅(即隅),莫之敢撄。 释义 负 ,依靠; 隅 ,山势险要的地方。比喻依仗某种条件顽固抵抗。 故事战国时,有一年齐国发生饥荒,许多人饿死。孟子的弟子陈臻(zhen)听到这

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