课堂练习：

　　1.    读一读，比一比哪种表达效果更好，说一说为什么？（文字材料见课件：《再见了，亲人》与“小金花话别”那段文字，及比较句。）

　　2.    根据图片展开想象，任选你感兴趣的一个图片，以“-------，我想对你说”为题，编写一段抒情文字。

　　（1）观看“雷电交加图片”图片，根据“飞入”的其中一组文字编写一段话。

　　第一组：病房　深夜　老师　湿透　补课

　　第二组：吵架　失望　雨中　蜷缩　发烧

　　（2）从“学生的照片”中选择其中一张展开联想写一段话。

　　3.互相修改作文。

编辑推荐：小学1-6年级各个版本语文教案汇总

　　奥数网提醒：

教学技巧、热点好文、教师资料、老师必读

　　尽在“小学老师帮”微信公众号