教学过程：

　　<一> 热身Let’s sing a song.

　　听磁带唱歌曲Good Morning，Sam

　　【设计意图】活跃课堂。热身活动，唱歌激发学生兴趣。

　　<二> 新知呈现

　　1. Warm-up

　　教师用“Hello， boys and girls”问候全体学生，然后再放录音，听歌曲“Good Morning， Sam”，

　　边听边既熟悉歌曲也熟悉问候语 Hello， boys and girls！

　　【设计意图】英语问候学生，创造英语学习环境。让学生初步感知日常口语。

　　2. Let‘ learn： new word “afternoon”

　　（1）教师简笔画在黑板上画出早晨太阳刚升起的图片，向学生挥手，打招呼：“Good morning， boys and girls”，引导学生回应：“Good morning， Ms…”。