我们应该用生存教育来指导。
来源:网络资源 文章作者:奥数网整理 2019-05-05 21:32:01

李玫瑾,是中国人民公安大学教授,她长期从事犯罪心理和青少年心理问题研究。
李玫瑾曾对很多青少年犯罪案件进行过详细的调查,发现在血淋淋的案件背后,是一个个因为抚养不当而造成的心理扭曲,所以她提出预防犯罪要从未成年人教育抓起。
每每她的讲座现场,都有无数家长拿着本子记下“育儿经”,因为她娓娓道来的故事,总让人有着切肤之痛,难以忽视,更让父母们在对孩子的教育上深受启发。
对于孩子不爱学习、早恋、失恋等问题,李玫瑾老师给出了很多真知灼见,非常值得所有家长学习和借鉴。
李玫瑾谈教育
谈学习: 给孩子万博体育app:选择
亲子间彼此依存,但也相互独立,给予孩子万博体育app:的选择,才是开明聪明的家长。
对于孩子不爱学习,没有学习兴趣。很多家长都十分头疼,可李玫瑾老师却意外地站在了孩子那头。
她说,孩子们每天早上七点十分坐在教室里,要坐到5点半,晚上回家写作业写到11点,不是一天,是12年,连周六周日都被占上,这人不疯才怪呢。
我们应当用生存教育来指导孩子,每个人活下来,是凭自己的哪一种特长?我的价值在哪?
对于家长,应该是去了解孩子适合学什么,然后你要跟孩子商量你喜欢做什么,咱们今后选择什么职业。
李玫瑾老师的女儿高考前很痛苦,怕考不上对不起她,李老师的回答可以说是教科书式的了。
她说:“没这问题孩子,就这些钱,你考不上你想开店,我把这钱给你做启动资本资金,你想做什么我都支持你,人准能找到自己的一个位置。”管理孩子的发展,不等于管束孩子的未来。
下等的父母,扼杀孩子的天分;上等的父母,激发孩子的潜能。
所以,不妨让孩子做自己的梦,这梦里,不必有父母的希望。
许多家长“望子成龙”心切,盲目地对孩子进行“超前教育”:在孩子刚刚还在学习小学课本,就教孩子学习初中的英语,,电脑,任意给孩子增加学习内容,学完了学校的功课,回家后还要开“小灶”,进各种补习班……家长们恨不得一下子就把孩子培养成神童或无所不知道的全才。对这种超前教育,可以公说公有理,婆说婆有理。但凡事得有个度,对孩子的超前教育也应如此。掌握好这个度,可能对孩子的成长就有利,过了这个度,可能就会伤害到孩子的学习兴趣,严重者甚至导致厌学、逃学和成长规律不协调。
怎么样培养孩子的学习兴趣?
有超前教育观念的,父母为了不让孩子分心,让孩子有万博体育app:的时间学习,对孩子“体贴入微”,衣来伸手,饭来张口,包办了孩子的一切。造成孩子动手能力差,直接影响到孩子的智力和生活技能的开发。
就智力来说,孩子小学时期学校教育重在培养孩子良好的学习习惯,以轻松、有趣的教学形式激发孩子的智力。接受超前教育的孩子,文化知识稍高于一般孩子,这样,在老师教学时,他不需要开动脑筋,他的潜在的各种能力就没有得到进一步激发,随着时间的推移,他就会落后接受正常教育的孩子。而且,超前教育的孩子,缺乏较好的学习习惯,所学到的一些知识也不规范,教师还要花气力来进行纠正,而矫正一些坏习惯往往比培养一种好习惯难得多。因此孩子教育一定要遵循他们的年龄特征,急不求成的超前教育无异于拔苗助长,到头来只能是得不偿失。
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