苏教版四年级下册语文课后练习:鸟语
来源:网络资源 文章作者:奥数网整理 2019-04-22 19:26:31
15、鸟语
一 读一读,给正确的读音打上"√"。
嗓音(shǎng sǎng) 尽管(jǐn jìn) 即使 (jì jí)
犒赏(gào kào) 公冶长(yé yè)
二、比一比,组成词。
冶( )催( )顽( )矫( )
治( )摧( )玩( )娇( )
三、课文填空。
写鸟的文章很多,本文则另辟蹊径,将各种鸟语写得妙趣横生。因为"我"从小就爱( ),爱看( ),爱听( ),一直想做一个通晓鸟语的"( )"。"我"不仅跟鸟儿建立了异常深厚的感情,还从鸟儿那里学到了做人的道理,如:从( )的燕子那里,我认识到( );从( )的大雁那里,我懂得了( );从( )的苍鹰那里,我学到了( );从(催人奋进)的布谷鸟那里,我明白了(时间的宝贵);从(报喜之鸟)喜鹊那里,我(得到了安慰和快乐)……所以,鸟儿的确是( )!
四、课外阅读
中国民间故事中,有一个叫海力布的人,传说他也能听懂动物的语言。具有神奇本领后,又会发生怎样的故事呢?有兴趣吗?课外读一读《猎人海力布》的故事吧!
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