奥数网整理了关于小学语文课文《女娲补天》的教案，希望对小学语文课文学习有所帮助，仅供参考。

　　教学目标：

　　1.在理清课文主要内容及结构脉络的基础上，进行简要复述。

　　2.引导学生根据课文展开想象，进行创造性复述，训练学生合理想象的能力。

　　教学重点：

　　了解女娲为拯救人类，怎样冒着生命危险、克服重重困难把天补好的过程。

　　教学难点：

　　难点是在阅读中感受神话故事的神奇。

　　教学准备：

　　多媒体课件，制作女娲图。

　　教学过程：

　　一、复习导入

　　师：上节课我们学习了《女娲补天》这篇课文。想一想女娲为什么补天，怎么补天，结果怎样。

　　指名说为什么补天。板书：发洪水（挣扎）__起大火（围困）__大窟窿（喷火）

　　指名说怎么补天。板书：造船救人求雨灭火__炼石补天

　　指名说结果怎样。板书：天补好了____师：学完这篇课文，你想对女娲说什么？指名说，教师相机板书：不怕困难__不怕危险__拯救人类