一 读拼音，写词语。

　　huánghūn   bǎolǎn    guānchá    huīfù   mìmì

　　（      ）（       ）（       ）（       ）（       ）

　　xuànlì     jìxù     pànduàn    jièshào    jùlií

　　（       ）（       ）（       ）（      ）（       ）

　　二 把下面的词语补充完整。

　　无（    ）不至    花草（    ）生  五（     ）缤纷

　　怒气（  ）（  ）   一（    ）一样  凶相（     ）露

　　绘（    ）绘色   （  ）（  ）不舍  聚（     ）会神

　　名（ ）其（  ）   枝（ ）叶（ ）  指（  ）画（  ）

　　三 比一比，组词。

　　访（    ）  敞（    ）  锦（    ）  洒（     ）

　　纺（    ）  蔽（    ）  绵（    ）  栖（     ）

　　探（    ）  垠（    ）  艘（    ）  距（     ）

　　深（    ）  限（    ）  搜（    ）  拒（     ）

　　四 补充歇后语，再写一个你熟悉的歇后语。

　　门缝里看人----                                       

　　姜太公钓鱼----                                       

　　小葱拌豆腐----                                       

　　千里送鹅毛----                                       

　　五 修改病句。

　　（1）    这本书对我很感兴趣。

　　（2）    黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们的心中。

　　（3）    大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障。

　　（4）    《繁星》的作者是巴金写的。

　　（5）    我们要积极响应“人人动手，绿化祖国”。

　　六 按要求写句子。

　　1 难道说变色龙如此迟钝，就不能捕捉食物了？（改陈述句）]

　　2 她跑得非常快。（改比喻句）

　　3 晚霞映红了半边天。（改拟人句）

　　4 不但…而且…（造句）

　　七 按课文内容填空。

　　1 青山说：攀登吧，                           ，           

　　                 。绿水说：         ，                    ，           

　　                 。

　　2 整个动作                         。脱壳的蝉儿                     

　　                      ，过了好一阵子，才                        

　　蝉壳。

　　八 阅读短文，完成练习。

　　国徽

　　中华人民共和国国徽，是我们伟大祖国的象征。在雄伟的人民大会堂，在祖国的海关，在人民的法庭上，每当我们看到庄严美丽的国徽，心里便会荡起一种崇高的爱国之情。

　　国徽呈圆形，圆形的中间上方是璀璨夺目的五颗金星，下方是雄伟端庄的天安门城楼，天安门城楼的正一方部是一个金色的齿轮，齿轮两边的稻穗对称地向上环抱，至居中的顶部相合，齿轮的中心又系着两幅红绸，呈弧形伸向两边，而后向下垂挂，使圆形的国徽有了坚定、稳定之感。国徽的基本色彩是红、黄两色，热烈、美丽、崇高、庄严。

　　天安门图案是我们中华民族的象征。具有民族特色的雄伟端庄的天安门城楼的正面图景，横贯国徽的中下方，象征着中华民族的优秀文化和威武不屈的英姿。

　　齿轮、稻穗象征着工人阶级的农民阶级。金色的齿轮，仿佛带动整个国家飞转向前，硕大的稻麦穗，也同样象征着人民的幸福，祖国的繁荣。

　　国徽是的五颗星，代表中国共产党领导下的中国人民大团结，正上方的一颗大星，代表着中国共产党。党是灯塔，是太阳，没有共产党就没有新中国。四颗小星在一部呈半圆形环抱，象征亿万人民，心心向着共产党，坚强团结，众志成城。

　　我爱你啊，美丽庄严的国徽；我爱你啊，光辉灿烂的祖国！

　　1、从短文中找出四字词抄写下来。

　　2、比一比，组词。

　　微（        ）   孤（       ）    稳（      ）   端（        ）

　　徽（        ）  弧（      ）   隐（      ） 瑞（        ）

　　3、根据短文内容填空。

　　（1）第一自然段写了                     的象征意义。

　　（2）第二自然段说明了国徽的整体形状与                     图案。整体形状是                     ，图形的中上方是                     ，下方是                     ，正下部是                     ，两边是                     和红绸。

　　（3）第三自然说明                            图案的象征意义。

　　（4）第四自然段说明齿轮和                     的象征意义。

　　（5）第五自然段说明了                     的象征意义。

　　（6）第六自然段抒发了                     之情。

　　4、国徽为什么用红、黄两色？请选择。

　　（1）表示热烈、美丽。（      ）           

　　（2）表示庄严、崇高。（      ）

　　（3）表示热烈、美丽、庄严、崇高。（      ）

　　5、针对短文内容提一个有价值的问题。

　　问题：                                                    

　　答案：                                                  

　　九 作文。

　　题目：可爱的              

　　要求：写一种小动物，先观察它的外形，再看看每个部分的特点，再观察它的动作。